Veids
Plānots perspektīvā/izstrādē
Joma
Izglītības un zinātnes politika
Iesniedzējinstitūcija
Izglītības un zinātnes ministrija (IzM)
Pielikumi
Pētījuma mērķis
Izpētīt un izvērtēt pašreizējo vispārējās un profesionālās izglītības iestāžu pārvaldības modeli un izstrādāt jaunu, lai nodrošinātu atbalstu skolu transformācijai uz skolu kā mācīties spējīgu organizāciju (learning organization).
Atslēgas vārdi
Profesionālās izglītības sistēmas attīstība
Vispārējās izglītības sistēmas attīstība